Contrairement à l'autisme, reconnaissez le syndrome d'Asperger et ses symptômes & bull; bonjour en bonne santé

Si vous avez rencontré quelqu'un qui est très brillant et talentueux, mais qui est timide et qui a du mal à interagir avec d'autres personnes, il se peut qu'il soit atteint du syndrome d'Asperger. Savez-vous ce qu'est le syndrome d'Asperger?

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Qu'est-ce que le syndrome d'Asperger?

Syndrome d'Asperger ousyndrome d'Aspergerest un trouble du développement qui empêche les personnes atteintes de se socialiser et de communiquer avec d'autres personnes.

Syndrome d'Asperger ou syndrome d'Asperger appartiennent à un trouble du spectre autistique ou troubles du spectre autistique (ASD).

Ce syndrome a été découvert pour la première fois par Hans Asperger en 1941.

Après cela, en 1981, le syndrome est officiellement devenu un diagnostic médical dans la catégorie des troubles du spectre autistique.

La plupart des personnes atteintes du syndrome d'Asperger ousyndrome d'Asperger est un garçon.

Lancé par Nationwide Children's, c'est parce que les garçons ont un risque 4 fois plus élevé de développer ce syndrome que les filles.

Généralement, la maladie d'Asperger est diagnostiquée dès l'âge de 5 à 9 ans. Cependant, il y a aussi des enfants qui sont déclarés atteints de ce trouble à l'âge de 3 ans.

Quelle est la différence entre le syndrome d'Asperger et l'autisme?

Asperger le syndrome est sur le spectre de l'autisme. Pourtant, syndrome d'Asperger différent de l'autisme (autisme).

Les caractéristiques d'Asperger et de l'autisme sont très similaires, mais celle d'Asperger est considérée comme une forme légère d'autisme.

Contrairement à l'autisme, les enfants atteints du syndrome d'Asperger n'ont aucune difficulté à apprendre, à parler ou à traiter l'information.

D'autre part, les enfants qui éprouvent syndrome d'Asperger Habituellement, il fait preuve d'une intelligence supérieure à la moyenne, maîtrise rapidement de nouvelles langues et un nouveau vocabulaire et est capable de mémoriser diverses choses en détail.

Contrairement à la plupart des enfants autistes, les enfants qui ont syndrome d'Asperger généralement capable d'accomplir correctement les fonctions et activités quotidiennes, bien que cela nécessite certains ajustements.

Bien que les caractéristiques des personnes atteintes du syndrome d'Asperger puissent être détectées dès l'âge de 3 ans, certains enfants peuvent également présenter des symptômes lorsqu'ils entrent en âge scolaire, des adolescents et même des adultes.

Les enfants atteints du syndrome d'Asperger ont généralement des troubles du développement mental. Il en résulte des perceptions et des mentalités différentes de celles des enfants en général.

La cause exacte n'a pas été trouvée jusqu'à présent, mais les experts estiment que les déclencheurs incluent des facteurs environnementaux et génétiques.

Quels sont les symptômes du syndrome d'Asperger?

Les médecins peuvent déclarer qu'un enfant est atteint du syndrome d'Asperger ou non après avoir effectué une série de certains tests.

Cependant, un enfant atteint de la maladie ou du syndrome d'Asperger présente les caractéristiques suivantes:

1. Troubles de la communication

Comme expliqué précédemment, les enfants syndrome d'Asperger semble généralement avoir des difficultés à communiquer.

Bien que les compétences linguistiques d'un enfant atteint de la maladie d'Asperger soient excellentes, il prend généralement les choses au pied de la lettre ou leur vraie signification.

Le problème est que lorsque vous communiquez, vous ne dépendez pas uniquement du vocabulaire.

Vous utiliserez également diverses expressions faciales, le ton de la voix, des gestes, des gestes, des images, des blagues et certains codes.

C'est un problème pour les personnes atteintes du syndrome d'Asperger. C'est parce que les enfants ont de la difficulté à interpréter et à exprimer des choses qui sont abstraites ou qui ont plusieurs significations.

En fait, l'enfant qui a Asperger syndrome a également tendance à interrompre d'autres personnes qu'il perçoit comme circulaires ou verbeuses.

Il parlera lui-même généralement de manière directe et honnête, parfois même trop honnêtement pour les personnes qui ne comprennent pas son état.

Par conséquent, ils sont souvent qualifiés d'insensibles.

Les expressions faciales de l'enfant avecsyndrome d'Asperger même s'ils veulent vraiment exprimer des émotions telles que la tristesse, la joie ou la colère.

Il est donc assez difficile de comprendre les sentiments ou de comprendre de quoi parle un enfant atteint du syndrome d'Asperger.

2. Troubles de l'interaction sociale

En plus des problèmes de communication, les caractéristiques des enfants avec des malades syndrome d'Asperger d'autres sont problématiques dans les interactions sociales.

En effet, les enfants se sentent souvent différents des autres et ont du mal à comprendre ou à être compris par l'interlocuteur.

Cela pousse souvent les enfants à se retirer des associations.

Si votre enfant est très jeune, il ou elle peut être réprimandé pour avoir été impoli. En fait, il ne voulait pas offenser les autres.

Les enfants qui vivent syndrome d'Asperger seule difficulté à comprendre les normes sociales qui ne peuvent généralement pas être expliquées par la raison.

En conséquence, il est difficile pour les enfants atteints de ce syndrome d'établir des relations étroites avec leurs pairs, même si cela ne signifie pas que c'est impossible.

Parfois, d'autres personnes se sentent impatientes ou offensées par l'honnêteté et la pensée d'un enfant atteint de la maladie d'Asperger qui est trop scientifique ou logique.

3. Répétition de la routine

Comme les personnes autistes, la personne Asperger n'aime pas non plus les surprises ou l'imprévisible.

C'est pourquoi, généralement, les enfants atteints du syndrome d'Asperger ont des routines qui sont fixes et ne peuvent pas être modifiées.

En termes simples, les enfants qui ont ce syndrome ont tendance à ne pas aimer faire beaucoup d'activités. Prenez par exemple, chaque jour, ils prendront leur petit-déjeuner avec exactement le même menu et la même dose.

Pour les questions vestimentaires, ils ont également un calendrier pour savoir quand porter certains vêtements. Aller à l'école doit également suivre le même itinéraire tous les jours.

S'il y a des changements inattendus dans l'horaire quotidien d'un Asperger, l'enfant peut devenir anxieux, agité et paniqué.

4. Le focus s'intéresse à certaines choses

Les caractéristiques des enfants atteints du syndrome d'Asperger ont également généralement les intérêts et les passe-temps dans lesquels ils sont si impliqués.

Prenons par exemple le passe-temps de collectionner des jouets, des petites voitures, des poupées et autres. Pour les enfants avecsyndrome d'Asperger, faire des loisirs est important pour son bonheur.

5. Les sens sont très sensibles

Semblable à l'autisme, les enfants atteints de la maladie d'Asperger ont des sens très sensibles.

Les enfants sont généralement facilement agacés lorsqu'ils voient certaines couleurs, entendent des bruits, consomment des aliments ou des boissons au goût fort ou touchent la texture de corps étrangers.

Quel est le traitement du syndrome d'Asperger?

syndrome d'Asperger n'est pas une maladie ou un handicap pouvant affecter la qualité de vie d'un enfant atteint de cette maladie.

Si un enfant reçoit un diagnostic de syndrome d'Asperger, cela ne signifie pas qu'il ne pourra pas se développer et vivre de manière autonome comme ses pairs.

Beaucoup d'enfants avec syndrome d'Asperger qui grandissent, construisent une carrière et vivent une famille comme les gens en général.

Cependant, ce syndrome restera en effet à vie. Il n'existe aucun médicament spécial qui puisse guérir ce trouble.

Il est généralement recommandé aux enfants atteints du syndrome d'Asperger de suivre une thérapie pour développer leur sensibilité sociale et leur gestion émotionnelle.

Selon l'Institut national des troubles neurologiques et des accidents vasculaires cérébraux, les soins aux enfants atteintssyndrome d'Aspergeril prend généralement la forme d'une thérapie pour aider à gérer 3 troubles.

Les trois troubles comprennent les compétences de communication, les distractions physiques et les routines répétitives.

La thérapie peut être effectuée en pratiquant les habiletés sociales, le comportement cognitif et d'autres traitements en fonction de la condition qui est également vécue par l'enfant.

Si la personne souffre d'anxiété, de stress ou de dépression, votre médecin peut vous prescrire un sédatif ou un antidépresseur.